延边大学第七次教育思想大讨论简报

                                 农学院
    农学院继学校召开第七次教育思想大讨论动员大会之后，全面启动了本学院第七次教育思想大讨论活动。
    一、高度重视，广泛动员。
    农学院党政领导高度重视本次教育思想大讨论活动，认真制定了《农学院第七次教育思想大讨论活动时间表》，在动员大会上分别就活动意义、组织领导、方法步骤等进行详细的部署，全院教师和部分学生代表积极参加动员会议。
    各党支部纷纷开展了形式多样的学习讨论活动。在此，为保证学习效果，学院党委向各基层党支部印发了《党的十八大学习材料汇编》，利用学院网站编辑发布了《农学院第七次教育思想大讨论活动简报》，将各支部的学习讨论、贯彻落实情况及时发布，为各支部深入推进教育思想大讨论提供了良好的交流平台。
    二、深入学习，领会精神。
    农学院党委按照《延边大学第七次教育思想大讨论实施方案》的相关要求，及时开展学习讨论活动，认真领会文件精神实质。学习讨论活动的深入开展，使“坚持内涵发展，提高办学质量”的活动主题在全体教职工中逐步形成了共识。
    4月初，农学院开展了第1次教育思想大讨论活动。副院长李虎林教授为全体教职工解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》；观看了《党的十八大工作报告》视频；农经系组织学习刘延东《深化高等教育改革，走以提高质量为核心的内涵式发展道路》；动科系、农业资源与环境系、动物医学系组织学习了《高等学校创新能力提升计划”意见及实施方案》；园艺园林系组织学习了“高教30条”的基本内容和杜占元《在全面提高高等教育质量工作会议上关于“2011计划”有关情况的说明》。
    4月初，农学院开展了第2次教育思想大讨论学习活动。学院党政领导及全体教职工共同学习了《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《延边大学“十二五”事业改革和发展规划纲要》。动医系要求全体教师结合所从事的教学与科研工作，深入探讨本学科、课程改革与发展的方向，为学院的可持续发展提供新动力。随后系全体教职工观看了“胡锦涛在清华大学百年校庆上发表讲话”的视频，观看后大家纷纷表示，要立足延边，着眼未来，从自己的本职工作做起，为延边地方经济建设培养更多的实用型人才和专业型人才，为推动延边经济社会跨越式发展提供强有力的智力支撑；农林经济管理系组织学习了教育部部长袁贵仁同志的讲话，并认真讨论了农林经济管理专业本科生教学培养方案制定工作；园艺园林系学习了《胡锦涛同志在清华大学百年校庆大会上的讲话》、刘延东《深化高等教育改革，走以提高质量为核心的内涵式发展道路》的讲话。
    三、开展“我为质量提升献一策”活动。
    农学院积极响应学校的号召，在学院认真开展“我为质量提升献一策”活动，广泛动员全院师生，认真听取各方意见，目前收集了专业课程设置、教学质量、教学基础设施、学风建设、学生思想政治工作、学生考勤、实践教学等方面存在的若干问题，并提出了要进一步加强入学教育、引导学生自主学习、提高本科生创新能力、提高本科生综合素质及竞争力等的相关意见和建议，为下一阶段工作的开展打下了坚实的基础。
                                 马克思主义学院·政治与公共管理学院
    马克思主义学院·政治与公共管理学院自启动第七次教育思想大讨论活动以来，学院党政领导高度重视，结合学院实际情况狠抓落实，认真听取来自广大师生的意见和建议，全面总结学院成立以来的教育教学经验，带领全院师生深入开展教育思想大讨论活动，取得了一定的成效。
    一、广泛动员，明确思路。
    马克思主义学院·政治与公共管理学院在学校开展第七次思想大讨论活动以来，以科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻落实党的十八大会议精神，紧密围绕学校党委的中心工作，结合学院实际，召开教育思想大讨论活动动员大会，制定了科学、宏观、有效的《马克思主义学院·政治与公共管理学院教育思想大讨论活动实施方案》，为学院开展思想大讨论活动提供了路线图、时间表。动员大会的召开，使全院教职员工都能够把本次教育思想大讨论活动作为今后的工作重点，提高了认识和参与的积极性。为学院掀起教育思想大讨论的高潮和今后的内涵发展奠定了坚实的思想基础和制度保障。
    二、围绕主线，提高认识。
    学院根据学校党政领导的工作部署，紧密围绕“学校教育思想第七次大讨论”活动主线，结合学院实际，认真组织学习党的十八大会议精神，进一步提高思想认识。学院党委书记赵月峰根据学校有关文件精神的要求，亲自带头，从“三个自信”和“加强党的建设一条主线”等方面为学院教职工解读十八大报告的精神内涵。赵书记说，道路自信、理论自信、制度自信，这是对全党全国各族人民精神状态的新要求。“三个自信”源于对中国特色社会主义的坚定信念，体现了对我国国情的深刻把握、对民族命运的理性思考、对人民福祉的责任担当。十八大在党的“执政能力建设”和“先进性建设”这条主线中，进一步增加了“纯洁性建设”的新内容，从而使党的建设主线更加丰满和完整，紧紧围绕保持纯洁性来加强党的建设，是提高党的建设科学化水平的必然要求。
    同时，在学院党委的组织下，学院各党支部每周定期召开党小组学习活动，认真学习选学内容，并要求各党支部成员和重点积极分子要将教育思想大讨论系列活动看作检验自身党性修养、履行党员义务的标准和试金石。这使得学院教职工的思想认识得到了进一步提升。
    三、整合资源，全面发展。
    结合教育思想大讨论，学院党政积极配合，方浩范院长亲自讲解了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的文件精神，结合学院实际，整合教育教学资源，全面推进各学科专业的科学建设。进一步明确了“坚持以立德树人为根本，以提升教育教学质量为核心，以科研项目建设为载体，以学院内涵建设、学科建设、师资队伍建设、教师教育平台建设为工作重点”的教师教育基本工作思路，为学院的科学发展提供了不竭动力。
                                 师范学院
师范学院自启动第七次教育思想大讨论活动以来，学院党政领导认真听取来自广大师生的意见和建议，认真地总结60年来特别是2005年以来学院教师教育改革的经验与教训，密切结合实际，提出了解放思想、转变观念、提高认识、谋求发展的工作思路。
    一、抓住机遇，明确主题。
    师范学院将此次教育思想大讨论视为提升办学质量，加强内涵发展的重大机遇。在系统剖析教师教育工作的问题和差距基础上，为全面提升教师教育质量和办学水平，密切结合学院实际，确定了以“培养卓越教师，全面提高办学质量行动计划”为主题的师范学院第七次教育思想大讨论活动，形成了操作性强、特色鲜明的《延边大学师范学院第七次教育思想大讨论活动实施方案》。同时，实行了学院领导分工指导制度，明确指导范围，加强交流监督，为全面深入推进教育思想大讨论活动提供了制度保障。
    二、突出重点，整体推进。
    师范学院根据学校党委、行政的工作部署，密切结合学院工作实际，进一步突出工作重点，整体推进各项中心工作。
    首先，结合育人工作推进“十八大”精神的学习贯彻。从实际出发解读“培养什么样的人，怎么培养人”这一永恒的教育主题，提出了“培养卓越教师、创新人才培养模式”的讨论主题，明确了“立德树人”的育人宗旨，诠释了“爱、责任、奉献”的师范精神等。把教育思想大讨论同转变工作作风相结合，同学生教育与管理工作相结合，同培养和发展学生党员工作相结合。采取减少会议和文件、加强师生交流、党员与后进生结对子等形式，不断推进“十八大”精神的学习贯彻工作。
    其次，结合学院实际制定学习讨论提纲。学院从教师教育改革与发展的需要出发，引领师生研究教师教育的发展趋势，努力为培养适应朝鲜族以及延边地区教育发展要求的卓越教师献计献策，研究制定了“培养卓越教师，全面提高办学质量行动计划”的实施方案，围绕本科专业建设与人才培养、学科建设与研究生教育、教育教学管理、党建与学生工作等四个方面内容提出了24个讨论参考题目，提高了学习的针对性。
    最后，结合教育思想大讨论，全面推进学科专业建设。师范学院党政积极配合，以教育思想大讨论活动为契机，全面推进学科专业建设。院长陈铁、党委书记俞爱宗、副院长金河岩等深入教学一线科学论证，进一步明确了“坚持以立德树人为根本，以提升教师教育质量与水平为核心，以提高管理效能为抓手，以项目建设为载体，以学院文化建设、学科专业建设、师资队伍建设、教师教育平台建设为工作重点，以培养民族地区中小学优秀教师为目标”的教师教育基本工作思路，陆续开展了一系列的教学建设和改革工作，在加强学科专业建设、专业（教研部）培养方案的论证修订、课程与教材建设、社会服务能力拓展等方面已取得阶段性成果。
    三、全员动员，分类实施。
    师范学院为整体推进第七次教育思想大讨论活动，在教师、学生两个层次中分别开展了学习讨论、推进提升活动。在全院动员大会召开后，由学院领导分工负责各相关专业（教研部）结合专业教学实际开展动员、学习和讨论活动，各专业分别制定了本部门的活动实施方案。在学院党委的直接指导下，召开了全体学生教育思想大讨论活动动员大会，院党委书记俞爱宗、院长陈铁、副院长金河岩、各专业书记、主任、班主任、辅导员和全体学生参加，会上部署了旨在提高学风、班风建设水平的《延边大学师范学院大学生教育思想大讨论活动实施方案》。学院党委书记俞爱宗向广大同学提出号召：务要力求实效，使本次的大讨论活动做到时间、内容、人员、效果四落实，全面提高师范学院大学生综合素质，使教育思想大讨论活动做到有力、有效、有意义。
                                 经济管理学院
    根据学校开展教育思想大讨论活动的要求，结合教育教学的实际情况，经济管理学院按计划有序地推进着各项工作。4月初学院召开全院教职工大会，正式启动了“坚持内涵发展、提高办学质量”的第七次教育思想大讨论活动。院党委书记石庆华不仅认真传达了学校相关文件及会议精神,还进一步强调了教育思想大讨论要紧紧围绕“培养什么样的人才”和“怎样培养人才”这两个根本问题，密切结合实际从深入推进质量工程建设这一高度正确认识和对待教育思想大讨论，要把教育思想大讨论看成是学校教育教学创新发展、办学质量根本提升的重大历史机遇。由此，院党政领导统一认识，密切配合，全体教职工齐心协力，凝聚力量，扎实有效地推进教育思想大讨论活动。
    一、学院党委高度重视，专题研究“教育思想大讨论”。
    活动启动伊始，学院党委立即召开党政联席会议，组建工作领导小组，制定学院实施方案和工作计划，并结合学院办学实际和管理实践，组织教师代表进行深入探讨，专题研究教育思想大讨论活动。此外，学院施行定期召开工作进展例会报告制度，及时听取各支部关于教育思想大讨论工作的进展情况。学院党委书记石庆华进一步明确校党委书记金雄提出的“围绕提高高等教育质量的战略要求，对教育理念、人才培养、教育教学改革等重大问题进行‘冷思考’、‘热争论’、‘务实践’”的中心工作，并强调了本次大讨论更新观念、形成共识、物化结果、指导行动的最终目的。院长李钟林指出，开展教育思想大讨论，必须要统一思想、明确使命，提高对人才培养质量必要性和紧迫性认识；要加强宣传动员，为大讨论营造环境和氛围；要每位教师掌握要领，结合实际，有所作为，求新、求变、求用。
    二、紧密结合学院实际，开展学习讨论实践活动。
    经济管理学院各支部密切结合学院中心工作，特别是结合教育教学、人才培养、学科建设、专业特色、师资队伍、校内管理体制机制及教育国际化等方面深入开展教育思想大讨论，把教育思想大讨论同具体工作相结合，同教风学风建设相结合，同3S服务相结合（SmileSpeedSincerity—微笑、速度、诚意），同党建工作相结合，扎实推进教育思想大讨论。
    学院认真开展人才培养方案续订工作，多次召开专业主任会议，结合教育思想大讨论，认真探讨新形势下社会对人才的需求趋势，着手完善人才培养方案，为培养具有创新意识、实践动手能力强的应用型人才奠定基础；学院认真开展学科建设工作，对专业硕士学位点申报、硕士学历教育国际化等做了大量的工作，为学科建设与发展做出了积极努力；进一步加强教风学风建设，通过相关教学环节及程序的管理制度，严格检查学生课堂出勤情况和寝室走访加强宿舍管理等，进一步提升了学院教风、学风；认真开展党支部创新案例征集活动，认真梳理多年来学院党建工作经验，凝炼特色，找准切入点，将具有一定代表性的成效明显、紧扣时代脉搏的创新案例推选出来，并在各支部间组织交流和学习。
    三、紧紧围绕活动主题，开展系列教育活动。
    举办“中国梦”专题讲座，学院党政领导、师生共300余名参加了此次活动。学院关工委主任李昌南教授以“中国梦”为题，论述了中华民族伟大复兴之梦的时代标志、历史背景和时间进程，并以图文并茂的形式展示了党领导全国各族人民为追求民族伟大复兴而走过的艰难历程。李教授总结指出“走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量、坚持实干兴邦”是实现中华民族复兴之梦的必然选择。此外，学生社团成功举办“我的梦、中国梦”寄语活动，以“畅想中国梦”为主题的寄语活动，仅在一天内就收到近三百多条寄语，学生社团精心制作了展板，引来许多同学驻足观赏，使同学们能够互相交流和分享对于“我的梦、中国梦”的看法和观点，引导学生主动将“个人梦”与  “祖国梦“相结合，将个人价值的实现和集体价值的实现相结合，激发了广大学生真挚的爱国情，树立大学生主人翁意识和社会责任感。
    与此同时，以“筑职业生涯梦，划五彩人生图”为主题的学院第六届职业生涯规划大赛圆满落幕。这次活动的成功举办不仅有利于提高广大学生的职业生涯规划意识，同时也有利于学生明确切实可行的人生奋斗目标，为大学生高质量就业打好基础。后时逢我国四川雅安遭遇地震灾害，学院响应号召，广泛动员宣传，组织学生关注灾情、广捐善款，灾难时刻，情系祖国，众志成城。
在教育思想大讨论的整体推进过程中，经济管理学院十分重视对活动的宣传报道工作，充分利用板报栏、学院网站、校内综合信息门户等媒介进行及时推介，营造了全员参与、务实行动的教育思想大讨论的良好氛围。经济管理学院将继续深入开展教育思想讨论工作，务实创新求发展，凝练总结再进步。
                                 护理学院
    护理学院党委高度重视学校第七次教育思想大讨论活动。4月初，学院召开党委扩大会，结合学院实际制定了《延边大学护理学院第七次教育思想大讨论活动实施方案》，成立了护理学院第七次教育思想大讨论活动领导小组。在学院党委的领导下，各党支部迅即启动了教育思想大讨论活动，做到了全员动员，全员参与。教师党支部、机关党支部、学工办党支部分别召开了第七次教育思想大讨论活动第一次专题会议。各党支部教职工共同学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（高教三十条）、《延边大学“十二五”事业改革和发展规划纲要》等学习材料。
    护理学院以我校第七次教育思想大讨论活动为契机，加大了人才培养模式改革力度，着手进行第三次护理学本科专业人才培养方案续订工作。护理学院院长李春玉对本科专业人才培养方案续订的背景、延边大学关于人才培养方案续订的框架等进行了详细解读。学工办党支部书记金鸿雁从“十八大的主要内容、学习贯彻十八大精神把握的要点及落实十八大精神要突出抓好的工作”等三个方面为教职工进行解读，对该举什么旗帜、走什么道路，如何把握科学发展观的历史地位，全面深化改革，把握“五位一体”总体布局，开创各项工作新局面等方面做了重点解读。
    为深刻学习体会“中国梦”的核心内涵，培养同学们崇高的爱国主义情怀，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的拼搏精神，护理学院举办了“中国梦—护理学院之声”演讲比赛。通过此次活动，不仅锻炼了同学们的演讲和表达能力，更激发了同学们为实现中国梦而努力奋斗的信念，活动收到良好效果。
                                 人文社会科学学院
    人文社会科学学院紧紧围绕党的十八大和学校第七次教育思想大讨论活动，结合学科特色、注重举措创新，讲求实效、计划周密、积极开展主题突出、载体丰富的各项活动，为学院的教育教学、人才培养和科学研究等工作的顺利推进做出了积极努力。
    一、学习贯彻党的十八大精神。
    学院组织了理论中心组（扩大）学习十八大精神活动,对十八大精神的学习进行了周密部署。强调了学习十八大精神的意义和重要性；要求学院领导、院党委成员要带头学习并深刻领会党的十八大精神，在全院范围内采取集体、自学等学习方式，用实际行动把党的十八大精神贯彻到学院各项工作中，推动学院各项工作的落实、推进学院的各项事业的全面发展；对各党总支、学生工作部门在今后工作中如何开展学习十八大精神提出了具体要求。
    学院理论中心组（扩大）共同学习了由中共中央党校建设研究部主任王长江教授主讲的题为《学习贯彻落实十八大精神，全面提高党的建设科学化水平》影像视频；组织了“重温十八大、学习两会精神”活动。此外，学院利用宣传栏，宣传“十八大”会议精神，营造学习宣传“十八大”会议精神的氛围，提高学习效果。
    二、贯彻落实第七次教育思想大讨论工作任务。
    学院认真传达了学校第七次教育思想大讨论动员大会精神，学院领导为全体教师解读了《延边大学第七次教育思想大讨论实施方案》。制定了《人文社会科学学院学院教育思想大讨论活动实施方案》和活动日程表。学院分层次推进第七次教育思想大讨论活动，做到了全院师生共同参与。
首先，各专业召开了教育思想大讨论会议，结合“高教30条”，对教育思想观念、教育教学改革，特别是本科生、研究生培养机制和课程设置等问题进行了思考与展望。
    其次，学院邀请金柄珉教授为全体教师做了“中国学分制改革现状与发展趋势”的主题报告，通过报告会使广大教师充分地了解了学分制改革的前沿信息，对于教育思想大讨论活动和学校人才培养方案续订工作起到了积极的促进作用。
    最后，学院充分动员广大学生，开展系列讨论活动。各专业以班级为单位开展了形式多样的主题班会活动。历史系各班级以“理想的大学课堂”为主题展开积极讨论，对教学形式、师生互动等问题提出了相关建议；社会学系各班级以“建设班级文化、提高实践能力”为主题，围绕加强班级同学间的团结、通过课外实践活动提高自身创新能力等方面进行了充分讨论；中文系各班级以“想要什么样的老师”为主题，对学生们喜爱什么样的老师，希望老师以怎样的方式进行教学、管理等方面进行讨论。这些活动一方面激发了学生参与学校事务管理的积极性，同时也使广大教师提高了责任意识和危机意识。
    三、响应学校党委号召，举办“我的中国梦”系列活动。
为深入学习和宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，进一步加强全院德育工作，牢固树立“以德树人”的工作理念，大力弘扬民族精神、凝聚中国力量，人文社会科学学院积极开展以“我的中国梦”为主题的系列活动，活动计划主要包括：“‘我的中国梦’主题征文比赛”、“‘我的中国梦’名师解读讲座”、“‘人文传声、梦想起航’红歌比赛”、“延大梦”之“美丽延大”摄影展”、“延大梦”之“我的大学梦”演讲比赛等5项活动。“我的中国梦”主题征文比赛共征集文章180篇，这次活动是广大学子对党的十八大精神理解的具体体现。“我的中国梦”名师解读，邀请政治与行政管理学院党委书记赵月峰解读，使同学们对什么是中国梦，怎样实现中国梦有了更深刻的认识，对同学们在成长的道路上如何将个人与国家的梦想有机结合有着积极的意义。　　　　　　　　　                                （第七次教育思想大讨论领导小组办公室编）